“레고는 설명서대로 조립하지만, CREDECA는 생활 속 재료를 더하여 ‘새로운 설계자로 변합니다.” “아이의 창의력은 ‘말’이 아니라 움직이는 결과물로 증명됩니다.” “매달 미션–인증–리그–대회까지, 집에서 시작해 세계로 연결됩니다.” |
| CREDECA AI코딩골드버그 활동을 통하여 빠르게 역량있는 아이로 성장된다는 것은 이미 검증된 확증적인 사실입니다. 저서 보기> |
우리 한국지부는 이 활동을 돕기 위해 다음과 같은 과정을 제시합니다. 수많은 연구결과에서 입증되었듯이 CREDECA AI코딩골드버그풀세트는, 학생 스스로 CREDECA 10대역량을 키울수 있게 설계되어 있습니다. 가장 효과적인 역량교육은 혼자서 창작활동을 하다가 학교에서 친구와 함께 하는 것을 적극 권장합니다. 이 든든한 기초가 고학년이 되면 될수록 신장되고, 특히 PBL활동 등 팀 리더로 능력을 발휘할 뿐만아니라 AI시대가 요구하는 역량을 요구하는 글로벌 활동에서 더욱 빛날 것입니다. |
CREDECA AI코딩골드버그활동은,
1. 루틴(매월 4회 미션) + “완주 보상” 설계로 되어있습니다.(접근 자체가 매우 쉬어 학생들은 성취의 기쁨을 온몸으로 느끼게 됩니다.) 주 1회 미션(난이도 상승형): 1주(탐색) → 2주(구현) → 3주(개선) → 4주(발표/기록) 매주 결과물은 30초 영상 + 1장 기록지로 끝나게(부담 최소화) 2. “학교나 가정용 성취 체크”를 눈으로 볼 수 있게 되어 있습니다. CREDECA 10대 역량 체크 스티커/차트를 동봉(부모가 바로 확인) 미션마다 “이번 주는 도전정신/문제해결력/표현력 중 무엇이 성장했는지” 10초 체크 3. WAC 인증서 & 장학금은 우리 학생들의 성취동기를 부여할 것입니다.
A. WAC 인증서: ‘정기 발급’보다 레벨제 Level 1~5 (예: Starter–Builder–Engineer–Inventor–Global Finalist) 레벨 기준은 “완성품의 화려함”이 아니라 ①역설계 기록 ②실패-개선 로그 ③AI/센서 활용 ④발표처럼 누구나 노력으로 달성 가능하게 인증서를 수여합니다. 에 QR 포트폴리오 링크(영상/기록지) 포함 → 진짜 “스펙”이 됩니다. B. WAC 장학금 수여 월간/분기별로 다수에게 소액 장학(도전상/성장상/가족협업상/기록상)→ 참여자가 많아질수록 “나도 받을 수 있다”가 강해집니다. 장학금은 현금만이 아니라 대회 참가비 지원/World Finals 추천 4. “질문하면 답변”으로 도와 줍니다. A. 3단 Q&A 체계 즉답형 FAQ/짧은 영상(1분): 흔한 문제(잘 안 굴러감/센서 인식/연결 등), 사진/영상 질문 게시판 : 24~48시간 내 답변(운영팀/멘토) 등이 제공됩니다. 라이브 클리닉(주 1회 30분) : 줌/라이브로 실시간 해결 “이건 교구가 아니라 가정형 프로그램이구나”라고 인식하게 될 것입니다. A. CREDECA Home League(가칭) : 구성 예시 매월 4회 미션(난이도 3트랙: 초/중/상)이 제공됩니다. 미션별 재료 리스트(생활용품 중심) + 선택 부품(도르래/센서 등) 학부모 입장에서는 “교구를 샀더니 매달 커리큘럼과 코칭이 따라온다”는 결과는 구매 결정을 훨씬 쉽게 할 것입니다. 5. 가족 참여를 끌어내는 장치입니다 : “부모 미션” 아이 미션 1개 + 부모 미션 1개(10분짜리) 예: “안전 점검”, “영상 촬영 도와주기”, “칭찬 카드 작성” 결과적으로 가정 내 긍정의 경험이 쌓여 가족간의 대화시간이 길어지고 서로의 이해 폭이 넓어집니다. 6. 대회 연계 A. 월간 → 분기 → 연간으로 자연스럽게 월간 미션 완주 → 국내 온라인 리그 자동 진출 분기 리그 상위/성장 우수 → 교내대회 운영 키트 제공(학교 연결) 연간 리그 → 국내 본선/세계대회 추천 (부모는 “우리 아이가 진짜로 올라가고 있다”를 체감) B. “세계대회”는 글로벌 리더십 요소를 충분히 반영하고 있습니다. 미션 제출 때 영어로 제출하는 것을 권장합니다.(예: “Our machine solves ___.”) 글로벌 감각 + 동기부여가 됩니다. 7. 리퍼럴(추천) 프로그램: “친구와 같이 하면 더 재밌다”고 합니다. 작품 갤러리/명예의 전당에 공유하여 자긍심을 높혀줍니다. 아이에게는 “공식 무대”가 생기고, 부모는 자랑/공유로 홍보를 해줍니다. Starter(입문)은 골드버그세트지만 시간이 지나면서 Plus(성장)로 경이로운 경험이 계속 이어집니다. 그래서 움직이는 창의력! 눈으로 확인되는 역량! |
CREDECA·재활용 융합Goldberg Machine 종목의 추가 재료 및 도구 목록입니다.
공지 된 바와 같이 CREDECA 종목은 반드시 골드버그창작왕을 기본으로 사용하여야 하며 재활용 종목은 추가 재료를 사용하여야 합니다.
* 팀 종목이지만 사정상 부득이 한 경우(팀으로 준비했으나, 팀원이 이사, 전학 등으로 해체된 경우). 개인으로 참가할 수 있습니다.
1. 장치는 ‘골드버그창작왕’세트와 제시된 추가재료로 제작해야 한다.
[추가재료 ∙ 도구 목록]
항목
내용
재료명
규격
개수
재료명
규격
개수
재료
1. 실
없음
무제한
2. 골판지
4절
1장 이하
3. 집게
없음
10개 이하
4. 종이
A4
2장 이하
5. 클립
없음
1곽
6. 빨대
없음
10개 이하
7. 구슬
없음
무제한
8. 진주핀
없음
1곽 이하
9. 고무찰흙
없음
무제한
10. 자석
없음
5개 이하
11. 접착 테잎
없음
1개 이하
12. 빈 음료 캔
없음
2개 이하
13. 고무밴드
없음
10개 이하
14. 종이컵
없음
10개 이하
15. 접착제(본드)
없음
1개 이하
16. 나무젓가락
없음
5쌍 이하
17. 페트병 1개 이하 - 물이 들어있을 경우 반드시 뚜껑을 닫아 밀봉해야 함.
18. CRDECA메카트로닉스 세트, 코딩용 컴퓨터
도구
1. 가위
3. 지우개
5. 장갑(보호용)
도구의 규격과 개수는 제한이 없음.
2. 자
4. 필기구
▣ 유의사항
1. 장치 제작에 필요한 모든 재료와 도구는 팀이 직접 준비해야 함.
2. ‘목록’에 제시된 내용은 모두 실제 장치에 쓰인 것의 기준임.
3. 골드버그창작왕은 반드시 사용하여야 하며, 제시된 추가재료를 모두 쓸 필요는 없고, 필요한 만큼만 사용.
4. 규격(종류)을 다르게 준비했더라도 같은 재료로 인정(예 : ‘집게’를 10개 사용할 시 ; 플라스틱집게5개, 나무집게3개, 쇠집게2개로 준비할 수 있음.)
5. 도구는 그 고유 기능으로만 사용할 수 있으며, 장치의 일부로 사용할 수 없음.
2. 장치는 주제와 관련된 하나의 이야기로 구성되어야 한다. 이를 위해 단계별로 장치에 글자나 그림을 붙일 수 있다.
3. 과제 수행을 위한 시현은 2회까지 실시할 수 있으면 시간은 최대 2분을 넘을 수 없다. 이 시간 동안은 장치를 수정할 수 있다.
▣ 제작 ▣
1. 필요한 제작도구와 재료는 팀은 각자 준비해야 하며 관련된 모든 장치는 사전에 직접 제작해 시현에 참가하여야 한다.
2. 장치는 대회본부가 참가팀에 제공되는 공간(3m×2.5m) 안에 위치해 있어야 하며 크기는 1.2m(가로)×1.2m(세로)×1.2m(높이) 이내로 제작되어야 한다. 장치가 작동 되고 종료된 이후에도 이 규격은 지켜져야 한다.
3. ‘단계’란 하나의 운동으로부터 또 다른 운동으로 에너지가 전환되는 것을 말하며 성공적으로 에너지가 전환되었을 때 한 개의 단계로 인정한다. 즉, 에너지의 전환은 이루어졌으나 다음 단계로 에너지를 전환시키지 못한 경우 단계로 인정하지 않는다. 또한, 도미노와 같이 동일 물건이나 동일한 방법으로 여러 번 전환이 이루어졌을 경우 비록 10번의 전환이 이루어졌다 하더라도 1개의 단계로만 인정한다.
4. 장치는 외부의 도움 없이 스스로 서 있어야 한다.
5. 대회 장소의 바닥, 벽 등을 오염시키거나 파손하였을 경우 감점 또는 실격처리 될 수 있다.
▣ 심사 ▣
1. 단계가 성공적으로 수행되지 않을 경우 팀원에 의해 장치를 수리하거나 다시 작동 시킬 수 있다. 그러나 이것은 ‘팀원의 간섭’으로 인정하여 감점의 요소(1회당 5점 감점)가 되며 이 모든 것은 시연을 위해 주어진 2분 안에 이루어져야 한다.
2. 각 단계는 심사위원이 확인할 수 있는 정확한 작동이 이루어져야 한다.
▣ 기타 ▣
1. 참가 팀의 순번 및 장치 제작 장소는 대회 본부에서 임의로 선정한다.
2. 팀은 팀 표지판을 가로1m×세로1m 이내로 제작해 와야 한다. 팀 표지판에는 등급, 소속, 팀명, 장치에 대한 설명이 있어야 한다. 장치에 대한 설명에는 그림이나 사진을 이용할 수 있다.
3. 팀은 팀명이 기재된 동일한 유니폼을 착용하여 참가하여야 한다.
4. 참가팀은 대회가 시작이 되면 동일 팀원 이외의 어떤 사람과도 대화 혹은 상의할 수가 없다. (외부도움 적발 시 감점 및 실격처리)
5. 대회 도중 폭력이나 비속어 사용 등 상시적으로 어긋난 행위에 대해서는 감점 및 실격의 사유가 된다.
6. 참가자는 대회의 홍보에 활용하도록 팀의 사진을 이용하는 것에 동의함을 인정한다.
7. 본선용 과제해결계획서는 예선용 과제해결계획서와 동일하지 않아도 무방하다.
8. 질문과 이의제기는 팀장이나 지도교사를 통해서만 할 수 있다.